На даному етапі я дізналась про нове, для себе, слово - фасилітація.
Фасилітацію в проекті робила у вигляді презентації, де були поставленні питання, на які немає чіткої відповіді, але вони підштовхують учня проводити дослідження.
Наприклад:
учень отримує 2 приклади ребусів. Продивившись-робить описання методів та способів їх створення в прикладній програмі Paint. Під час подальшої роботи до презентації додаються нові питання або малюнок ребуса, до якого потрібно учню самому поставити питання і віднайти відповідь.
Такий інструмент допомогає корегувати і направляти проектантів у правильне русло, не відходячи від теми проекту.
Комментариев нет:
Отправить комментарий